| 6094561609 |
Art contemporani a l'Escola Bressol i a Primària |
| 2015-2016 |
Seminari. Educació Infantil |
| |
|
| |
28/10/2015 - 19/4/2016 (20 hores) de 17:30h a 19:30h |
| |
Centre d'Art la Panera |
| |
Pl. de la Panera, 2 (Lleida) |
| |
|
| Format |
Presencial |
| Organització |
Servei Educatiu Segrià
|
| | |
| |
|
| | |
| Inscripció |
10/09/2015 - 27/09/2015 |
| |
|
| Descripció i Metodologia: |
Es proposa formació en pràctiques artístiques contemporànies aplicades als projectes educatius d'escola.
A partir de diferents conceptes artístics adaptarem els continguts al currículum per tal de donar estratègies artístiques i creatives als docents.
La metodologia de treball serà participativa i molt pràctica, posant en relació els continguts anomenats i els seus objectius. En alguna ocasió tindrem l’oportunitat de conèixer artistes o altre persones vinculades en el món de l’art i l’educació per tal d’ampliar els nostres coneixement en l’àmbit creatiu.
Les sessions seran participatives i es presentaran treballs on l’art contemporani s’utilitzi com a estratègia educativa per abordar la transversalitat del currículum. Algunes sessions hi participaran artistes i altres professionals del món de l’art i l’educació els quals en presentaran els seus treballs i ens donaran estratègies per practicar la creativitat a l’aula.
|
| | |
| Objectius |
1. Conèixer alguns artistes vinculats a les propostes expositives del Centre d’Art la Panera i pràctiques artístiques del s. XX-XXI.
2.Relacionar conceptes artístics amb el currículum de l’escola de forma transversal.
3.Mostrar altres propostes educatives de l’Estat on l’art és l’eix vertebrador del projecte.
4.Avaluar les sessions i els treballs que s’hagin pogut realitzar a l’aula.
|
| | |
| Continguts |
1.Art contemporani. Què és i com es pot utilitzar en àmbits educatius.
2.Exemple d’artistes contemporanis i els seus projectes dins de l’àmbit de la pintura, la imatge i la instal•lació.
3.L’excel•lència educativa a partir de l’aprofundiment en projectes artístics.
4.Projectes educatius transversals a partir de l’art contemporani.
|
| | |
| Observacions |
Amb dimarts, cada 15 dies
|
| | |
| Formador/a |
Helena Ayuso Molí
|
| | |
| Avaluació |
Aprofitament en termes d’aprenentatge: -
Quadre - resum de les sessions del seminari –ordre del dia i acords-
-Reflexions conjuntes per l’aplicació dels continguts treballats a la pràctica educativa.
|
| | |
| Requisits de certificació |
- Assistència a un mínim del 80% de les hores presencials de formació.
- Avaluació positiva de les tasques planificades en relació amb l’aprofitament.
|
| | |
| Persones destinatàries |
llar d'infants i escoles bressol
|
| | |
| E-mail |
crp-segria@xtec.cat
|
| | |
| |
|
| Calendari |
| Sessió 1 |
dimecres |
28/10/2015 |
1730 |
1900 |
| Sessió 2 |
dimarts |
10/11/2015 |
1730 |
1900 |
| Sessió 3 |
dimarts |
24/11/2015 |
1730 |
1900 |
| Sessió 4 |
dimarts |
26/01/2016 |
1730 |
1900 |
| Sessió 5 |
dimarts |
09/02/2016 |
1730 |
1900 |
| Sessió 6 |
dimarts |
08/03/2016 |
1730 |
1900 |
| Sessió 7 |
dimarts |
05/04/2016 |
1730 |
1900 |
| Sessió 8 |
dimarts |
19/04/2016 |
1730 |
1900 |
|
| | |
